CURSO COMPLETO DE FORMACIÓN EN EL SISTEMA FLORAL DEL
DR.EDWARD BACH
- 90 HORAS -
Impartido por Begoña Alías / Ricardo Mateos
MODALIDAD SEMANAL
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MARTES – MAÑANA
Inicio: 2 de Noviembre de 2010
Final: 21 de Junio de 2011
Horario: de 10 a 13 horas
Precio: 873€ (repartidos en 9 cuotas de 97€ y 40€ de matrícula)
MARTES – TARDE
Inicio: 19 de Octubre de 2010
Final: 7 de Junio de 2011
Horario: de 18 a 21 horas
Precio: 873€ (repartidos en 9 cuotas de 97€ y 40€ de matrícula)
Vacaciones deNavidad del 22 de diciembre de 2010 al 10 de enero de 2011 incluido.
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| MODALIDAD SÁBADOS (72 horas) |
Inicio: Febrero 2011
Final: Febrero 2012
Horario: de 9 a 15 horas
Precio: 1.140€ y 40€ de matricula
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PROGRAMA
Módulo I :
El sistema Floral de Edward Bach.
- Introducción a la vida, la obra y la filosofía de Edward Bach
- Concepto de enfermedad y especificidad de las esencias florales
- Los Doce Sanadores
- Los Siete Ayudantes
- Los 19 Últimos Remedios
- Preparación de los remedios. Método solar y método de ebullición
- Lectura de signaturas de plantas
- Estructuración del sistema en siete grupos
- Estados de miedo.
- Estados de duda e incertidumbre
- Estados de falta de interés por las circunstancias presentes
- Estados de soledad
- Estados de hipersensibilidad frente a ideas e influencias ajenas
- Estados de desánimo y abatimiento
- Estados de excesiva preocupación por el bienestar ajeno
- Diagnóstico y prescripción de los remedios
- Diluciones, su preparación y su prescripción.
- Otras aplicaciones.
Módulo II :
El sistema floral del Dr Bach en su rica profundidad de matices.
- Qué es la terapia floral
- Principios físico-científicos de la terapia floral
- Qué es la terapia vibracional
- Qué son las esencias de flores
- La figura y la obra del Dr. Edward Bach (1886-1935) en profundidad.
- Desarrollos posteriores a Edward Bach en la terapia floral
- Introducción al panorama de la terapia floral en la actualidad y al trabajo con otros sistemas florales (elaboradores, génesis de los principales sistemas, combinatoria, semejanzas y diferencias)
- Una re lectura fundamental de las signaturas de plantas
- Diagnóstico diferencial entre los distintos remedios afines
- Extensiones
- Un análisis pormenorizado de los caminos internos del sistema
- La arquitectura de los Doce Sanadores, los Siete Ayudantes y los Últimos Diecinueve
- Trabajo con patrones físicos
- Principios de trabajo clínico en terapia floral
- Principios de formulación
- El Remedio de Urgencia y su sinergia interna
- Trabajo con casuística
Módulo III :
Profundización en la clínica y supervisión de casos
Un módulo de trabajo especialmente orientado al trabajo terapéutico concreto con esencias florales del Dr. Bach: encuadre, estructuración del proceso, elementos de diagnosis clínica, aportes desde la psicoterapia, los conflictos del terapeuta, el arte de la combinatoria floral, etc. Un trabajo enfocado en la casuística práctica y en la preparación para el trabajo clínico concreto.
Impartido por Begoña Alías / Ricardo Mateos
MATRÍCULA ABIERTA –Abril 2010–
Se distribuirá dossier con amplio material didáctico.
Nota: LAS INSCRIPCIONES SE CERRARÁN 10 DÍAS ANTES DEL INICIO DEL CURSO.
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GRUPO DE SUPERVISIÓN CLÍNICA EN TERAPIA FLORAL
(SISTEMAS BACH, FES, Y BUSH)
Grupo dirigido por Ricardo Mateos Sáinz de Medrano, co- director del Centro Gaia, Formador en los Sistemas Florales BACH, FES y BUSH.
Un grupo de trabajo específicamente
orientado a la supervisión clínica en terapia floral, a partir de casuística real. En él abordaremos todos los distintos aspectos tocantes a la práctica clínica específica del trabajo con esencias de flores: actitud del terapeuta, encuadre, remuneración, periodicidad de las visitas, diagnóstico, transferencia, contra-transferencia, diagnóstico diferencial floral, trabajo con las cuatro emociones básicas, etc. A partir de la casuística, y de acuerdo con la especificidad de cada caso, incorporaremos también conceptos de distintas corrientes en el campo de la psicoterapia.
Un grupo, por tanto, dirigido fundamentalmente a terapeutas¯¶«—O17Rc8(% %2t¬Ä· o5,%8N8%,?#,›À³o 7;|‰oA ?…Žg2.c˜˜y[D%(`˜¼ÌÐÑÐÎÌÎÐÐÊÈÎÒÎÌþÐÿÒÄ“(I¡ÉÍþÌÿÍ#ÒÐÊÌÒÖÒÌÐÔÔÖØÚØÔÓÔÓØÚÔÒÒÔÕÕÔÓÖ×ÖÕÖÓÓþÔÿÑÓÔÒÓÖÔþÒ