Taller – Revisitando

Revisitando Bach

Impartido por Begoña Alías y Ricardo Mateos

Con frecuencia nos referimos a la obra de Edward Bach sin reparar de forma suficiente en su persona, en su vida, en su necesario contexto histórico-geográfico, en las corrientes teóricas o de opinión que pudieron tener una influencia significativa en su obra, o en el proceso de seis largos años durante el cual fue realizando sus descubrimientos en base a una secuencia singular, a momentos llegando a desechar algunos remedios que no obedecían a sus expectativas, y apuntando a metas concretas. ¿Acaso es mejor contemplar el sistema a la luz de los 7 grupos clásicos, o quizá deberíamos cambiar nuestra visión para dar mayor paso a la estructura teórica de los 12 sanadores, los 7 ayudantes, o los 19 últimos remedios? ¿Cómo aplicar eso en la praxis clínica? ¿Qué significación pueden tener los dos métodos de elaboración y por qué uno u otro son aplicados a distintos remedios? ¿Por qué él mismo decidió en 1935 prescindir de parte de sus escritos? También con frecuencia nos acercamos a su obra y a las esencias de flores desde un lugar excesivamente alejado de la naturaleza en si misma y sin pararnos a hacernos algunas preguntas: ¿por qué unas especies botánicas y no otras?, ¿por qué unas familias de plantas y no otras?, ¿cómo son las distintas especies en la naturaleza? Así mismo en muchas ocasiones también quedamos presos de juicios y prejuicios en relación con los patrones florales, perdiendo con ello una visión amplia de los propios patrones entendidos como arquetipos, como imágenes ricas en contenido emocional que poseen una energía inconsciente, sin forma, que adquieren formas y cualidades diversas al hacerse conscientes. DSCN9559Desde ese lugar algunos quedan demonizados, otros contemplados con agrado. ¿Pero acaso no incorporan todos, en si mismos, el error y la virtud a un mismo tiempo? Estas y otras muchas preguntas y cuestiones son las que están en el núcleo de este taller, en el que intentaremos repensar en torno a Bach y su sistema floral con la mente abierta pues en la formulación de toda pregunta ya está incorporada parte de la respuesta. Como escribe Patricia Kaminski: “Cuando intentamos entender la propia naturaleza viva, en el lenguaje en el que esta nos habla, a través de la planta, hemos de considerar que nos hallamos ante la puerta a dos mundos, un mundo en el que Perséfone se halla prisionera, y otro en el que goza de libertad. Debemos de escuchar como la planta nos habla desde esos dos mundos, pues ella en su ser es la síntesis de ambos, por ser una creación que, al igual que el arco iris, representa un puente entre la luz y la oscuridad.

INSCRIPCIONES: centrogaiatara@gmail.com

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